主會議接受論文

最佳論文提名: 最佳中文論文(BC), 最佳英文論文(BE), 最佳學生論文(BS), 最佳技術設計(BT)

論文編號AuthorsTitleTrackCategoryPublish Certificate提名
35邓康 陈, 屹 张, 裕如 林 and 一池 汪混合学习环境下大学生学习投入与学习收获的关系研究C1 FullDownloadBS
133Honghui Li, Si Zhang and Ke Zhu在线协作学习中的学习调节特征分析C1 FullDownload
143芯瑜 林, 明娟 李, 志銘 陳 and 姵淳 陳具遊戲激勵機制之即時觀點比較線上討論板對於提升學習成效的影響研究C1 FullDownloadBC
207Chunlin Lei and Junjie ZhangFostering Business English Learning through Knowledge BuildingC1 FullDownload
189Jo-Sung Lee視頻教學微課程與題庫挑戰自然科傳統教學Video teaching micro-courses and question banks challenge the traditional teaching of natural sciencesC1PosterDownload
233怡璇 吳 and 秋斌 林探討合作學習對探究式自主學習的影響-以科學類探究學習為例C1PosterDownload
68Yihui Hu, Guangtao Xu and Zhouyang ZhuAn empirical study of scientific inquiry experiment teaching with in-Class flipC1ShortDownload
80伟鹏 申, 玮 周, 峻展 余, 建利 焦 and 晓凡 林大学生在线协作学习中的团队构建策略成效研究C1ShortDownload
92炜奇 徐 and 璠 欧阳协作问题解决转换模式研究C1ShortDownload
105Ziyun Lv, Zhiqiang Ma and Duoduo Zhang不同同伴对话反馈方式对协作知识建构质量、群体自我效能感 和认知负荷的影响研究C1ShortDownload
147宇誠 曾, 明娟 李, 志銘 陳 and 慧君 黃整合微觀與鉅觀之即時回饋系統對於深化線上討論成效之影響研究C1ShortDownload
198琳 马基于有意义学习的SPOC教学模式设计与应用研究C1ShortDownload
202叶文 陈, 玉芹 杨 and 丽琨 杨反思性评价促进小学生协同论证能力发展的效果研究C1ShortDownload
14夏 綠荷 and 彥男 林結合師徒制的翻轉學習模式對撞球學習表現、自我效能與動機之影響C2 FullDownloadBC
25Hsuan-Yu Yeh, Shao-Chen Chang and Chin-Hung Teng結合漸進式概念圖虛擬實境探究學習環境對學生化學科學習表現與感受之影響C2FullDownloadBC
200晓倩 郑, 刚 杨, 苗 韩, 丹 郑 and 倩 李双循环理论视角下沉浸式虚拟现实技术支持写作学习的效果研究C2 FullDownload
40亚 刘泛在学习的未来发展趋势C2PosterDownload
81雨泽 何, 舒雯 余, 勉 张, 心语 田园 and 永和 郑科学教育中以智能手机作为实验工具的研究综述C2PosterDownload
12雪敏 白核心素养框架下场馆探究性学习活动设计策略研究C2ShortDownload
45李 佳晶 and 张 屹中学信息技术课程微课视觉表征的设计研究C2ShortDownload
51姝莉 王, 娟 蒋 and 颖珊 陈基于移动互联网的大学生非正式学习类型之聚类分析C2ShortDownload
64一博 薛 and 丹丹 高Design of Classroom Mobile Learning Activities Based on APT Teaching Model—— A Case Study of “Clone Photography”C2ShortDownload
69Yun-Chu Liu and Chang-Hwa Wang擴增實境廣告互動性與消費者情緒對於消費者購買意圖之影響C2ShortDownload
214Ruyi Lin and Juan Chu大学本科生居家在线主动学习现状实证研究C2ShortDownload
67Wang Yinyu, Niu Yujie, Qiao Yufei and Wang Xue基于“三位一体”的游戏化在线学习模式构建与实践研究C3 FullDownload
137杨 苗苗 and 罗 文婧“双减”背景下小学科学游戏化教学模式的构建C3 FullDownload
150閤豈 張, 明娟 李, 志銘 陳 and 雅竹 楊遊戲式擴增實境導覽系統支援創客空間利用教育之研究C3 FullDownloadBC
155Chuan-Wei Syu, Cheng-Yin Xu, Pin-Hsiang Tseng and Chi-Cheng Chang科技史情境融入注音密碼盤之實作教學C3 FullDownloadBT
212建良 吳 and 志明 朱探究遠距混成式教學在高低互動式學習之學習成效和課堂參與C3 FullDownloadBS
93Lung Lin, Chi Yun Lai, Ting Yi Chen, Yuan Hao Chiang, Hao Xiang and Hsiao Shen Wang3D恐怖遊戲因子與設計策略技術探討  TThe Study of 3D Horror Game Design and StrategyC3PosterDownload
94雯婷 周 and 光涛 徐基于Scratch培养中学生复杂系统思维的案例研究C3PosterDownload
120曉璿 王, 凱仁 柯, 倩妤 劉, 泓睿 陳, 國維 孫, 得銘 莊 and 岳展 李融入不同解謎因子遊戲設計輔助大學生解壓效益之初探 A Preliminary Study on the Benefits of Integrating Different Puzzle-solving  Factors in Game Design to Assist College Students in DecompressionC3PosterDownload
151政弘 王, 佑翔 陳 and 熙麟 陳擴增實境與台灣妖怪文化之數位悅趣式學習研究C3PosterDownload
239婧雯 王主动学习下基于游戏化学习平台的混合式学习教学设计C3PosterDownload
66Yuhsuan Lin, Utami Yuniati Dwi, Andito Haryo Saputro, Jen-Hang Wang and Yungyu Zhuang設計一款棋盤遊戲使思維可視化且作為無需電腦學習程式設計的步驟 Design a board game to make thinking visible and as a step towards learning program without a computerC3ShortDownload
95Hsiao Shen Wang, Ting Yi Hsieh, Zhu Ting Liu, Ciao Si Chang, Pei Wei Lin and Chien Chun Wang關鍵概念導向人體消化系統多媒體教材設計初探 Preliminary Study on the Key Concept Oriented the Design of Multimedia Teaching for the Human Digestive SystemC3ShortDownload
152佳珈 辛, 明娟 李, 志銘 陳 and 字涵 余具有影片字彙標註機制之遊戲式華語學習系統促進華語聽力學習成效之影響研究C3ShortDownload
153Yue Li, Wei He and Xina Jiang数字创意游玩的概念探索、理论脉络与应用启示C3ShortDownload
123志芳 朱 and 屹 张师范生批判性思维倾向的现状及影响因素研究C4 FullDownload
130元香 孙, 王伟 李 and 蕾 丁国内教师教学反思研究的热点主题及前沿发展 ——基于知识图谱的可视化分析C4 FullDownload
204益瑞 莊翻轉技術實作課程上的學而不思問題C4 FullDownloadBC
232紫鑫 陶 and 光涛 徐教师角色冲突研究综述与展望——基于 Citespace 的知识图谱分析     Review and Prospect of Teacher Role Conflict Research-Knowledge Graph Analysis Based on CitespaceC4 FullDownloadBS
27Zekun Zhou and Dandan Gao基于学习参与三维模型的大学生教育实习情况分析—— 以教育技术学专业师范生为例C4PosterDownload
104珊珊 刘 and 雨婷 高数据驱动的教学评价研究国际进展与脉络分析 ——基于知识图谱的可视化分析C4PosterDownload
243Yi Hsuan Wang運用雲端科技工具輔助高教課堂同儕互評設計初探C4PosterDownload
6蕊 王, 雨佳 臧 and 艳燕 李研究生产生迷茫心理的原因探究——基于社会实践理论视角C4ShortDownload
37辉 董, 石兰 龙, 熙宁 罗 and 品德 陈面向中学教师信息技术态度的调查与启示C4ShortDownload
43雨婷 高, 珊珊 刘 and 智佳 牟基于多源数据融合的高校教师教学投入画像构建研究C4ShortDownload
55可可 梁, 荣华 杨 and 九民 杨从选课到放弃：在线学习“高辍学率”背后的动机差异 ——基于自我决定理论的视角C4ShortDownload
59Chang Liu, Jihui Zhou and Zheyu Liu自我调节学习支架对大学生在线学习中认知负荷的影响研究C4ShortDownload
154Jianbo Liu教师职前信息化教学能力培养影响因素研究 ——基于S大学师范生的问卷调查C4ShortDownload
177Yu Li国际教师学习共同体研究的演变：现在、过去和未来 ——基于WoS数据库30年文献的科学文献计量C4ShortDownload
259Jian Ping Huang, Yu Juan Huang, Qian Li, Jiong Niu and Jin Ping ZhongIntelligent education literacy promotes the professional development of rural teachers in the era of artificial intelligence ——Based on the survey data of 285 rural teachersC4ShortDownload
97宏軒 林, 舒涵 楊, 奕昕 陳, 振漢 王 and 國棟 陳情境學習中與具微表情機器人進行情緒勞務能力培養:以餐旅教育為例C5 FullDownload
234Sha Luo, Ye Han and Hui Yao中国大学生在线上同伴互评中调控动机的个案研究 Regulating Motivation in Online Peer Review:  A Case Study of Chinese Non-English MajorsC5 FullDownloadBC
258Jinjin Zhang and Zhenzhen Chen基于批改网自动反馈的大学生写作修改过程研究C5 FullDownloadBS
107琳 李, 夕枚 魏, 泳芳 沈 and 飞盈 赵数字閱讀環境下小學生閱讀態度和元認知的相關性研究C5PosterDownload
113Li Yen Chang and Chien Hua Wang情境熟悉度對擴增實境客語遊戲學習成效影響之研究C5PosterDownload
195Xuanming Cao, Yanshu He and Yong WuAnalysis of the Hot Spots and Trends of Language and Literature Research from the Perspective of Digital HumanitiesC5PosterDownload
241Wenhui Li and Zhenzhen Chen移动学习在高职院校英语学习者词汇学习中的应用C5PosterDownload
23Zixuan Ye and Rong Luo高校慕课讨论区中师生互动的语步及人际意义研究——以求助帖为例 Exploring Interpersonal Meaning in MOOC Discussion Forums from the Perspective of Move Analysis: A Case Study of Help-seeking ThreadsC5ShortDownload
57Rainna Guo智慧学习环境下信息技术课程翻转教学模式研究C5ShortDownload
132Jialin Feng and Yong Wu大学生英语写作同伴反馈对作文修改的影响 Effects of Peer Feedback on Chinese Students’ Text RevisionC5ShortDownload
187Jia Ling Hong and Chang-Yen Liao好奇寫：設計一個由好奇心引發的寫作模式  Curious Writing: Designing a Curiosity-inspired Writing PatternC5ShortDownload
228Titing Qu作文自动反馈和同伴反馈对大学生写作的影响 The Impact of AWE and Peer Feedback on Students’ English Writing PerformanceC5ShortDownload
231Wei Zhou, Gang Yang, Dan Zheng, Jiawen Li and Huimin Zhou多模态技术赋能口译课堂学习变革的研究C5ShortDownload
238Xiaojuan Zhao and Zhenzhen Chen不同主要学习风格偏好的学生对移动词汇学习的接受度研究C5ShortDownload
257Chang-Yen Liao設計基於對話機器人的學習同伴以促進兒童對於客家故事理解C5ShortDownload
15Shanshan Yan面向自闭症儿童社交技能干预的教育机器人功能模型与策略C6 FullDownloadBC
53舒涵 楊, 珮妤 何, 詠涵 顧, 振漢 王 and 國棟 陳設計腹語機器人進行自我對話展演與檢視之情境學習系統C6 FullDownloadBS
54鑫 徐 and 海鹏 万开放学习者模型研究综述及启示——基于2010-2020年WOS核心数据库文献的计量分析C6 FullDownload
65Chao Zhang, Qing Shi and Mingwen Tong多模态智适应学习系统及其促进学习者在线学习投入的模式研究C6 FullDownload
114雪娟 刘突围中小学教育人工智能伦理困境的策略研究C6 FullDownload
182利鹏 季, 世龙 吴 and 小清 顾基于MTCNN-A1exNet的学习状态监测系统设计C6 FullDownload
205Lai Shuhui, Zheng Kang, Zuo Lin and Pang Shiyan面向中小学人工智能教育的创客教学方案设计 ——以垃圾智能分类为切入点C6 FullDownload
235鄭博晏、洪暉鈞、陳德懷自我調整數位閱讀同伴系統建置與閱讀行為模式分析C6 FullDownloadBC
82田 雨, 张 屹 and 林 裕如国内外智慧教育研究对比分析与启示C6PosterDownload
98颖 潘 and 钰团 张“智能小E”在线陪伴辅导学苑平台建设框架及路径C6PosterDownload
131思颖 李 and 露莹 王人工智能在高中教育领域应用的研究热点与展望 —基于CiteSpace的可视化分析C6PosterDownload
183Shi Yuhan and Nie Zhuming大学生触屏学习中手势组合使用的偏好与期望调查研究 ——基于人体工程学视角C6PosterDownload
28静怡 范, 伟 韦 and 宁 丁XR技术在中国教育领域中的应用——基于CSSCI文献计量分析C6ShortDownload
106钰团 张, 化涛 汤 and 韵仪 王人工智能時代勞動教育熱點挖掘——基於LDA主題模型分析C6ShortDownload
110芳 原增强现实在地理教学中的应用C6ShortDownload
115忠锦 赵, 艳涛 魏 and 怡 刘在线学习干预的研究进展及展望C6ShortDownload
136Chuan-Wei Syu, Pin-Siang Tseng, Pin-Hsiang Xu and Chi-Cheng Chang華人中文手寫字體之評分系統：以Yolov4演算法進行分析C6ShortDownload
203國良 區 and 珮瑜 王以文字探勘推薦高中自然科學自我導向學習資源之研究C6ShortDownload
213Jie Gao, Yaori Zhang and Yantao Wei虚拟现实环境学习投入研究进展C6ShortDownload
236Ping-Han Lee and Hui-Chun Hung以深度知識追蹤模型應用於程式設計學習之輔助系統設計C6ShortDownload
249潇洁 顾利用区块链助推高等教育发展的关键技术、主要功能与未来挑战C6ShortDownload
24Chien-Hung Lai and Yun-Te Chang難度感知對學習長期記憶之影響-以系統程式為例C7 FullDownload
75秀文 宁, 旗 王 and 蓉 韩基于学习行为分析的翻转课堂教学改进策略研究C7 FullDownload
78Yanli Zhou, Yuying Bian, Guotao Li, Xuning Guo and Tongtong LiConstruction and Practice of Course Interaction Text Analysis Model Based on Sentiment Analysis and Topic MiningC7 FullDownloadBS
101滢 张, 波 李, 娜 李 and 高伟 陈认知诊断模型赋能个性化教育测量——基于高中数学教学的实证研究C7 FullDownloadBC
175基成 張, 萬軒 嚴 and 增娟 陳教科書之情緒設計與數位化對正負面情緒、不同認知處理負荷及認知效果與效率之影響C7 FullDownload
185恒远 章 and 波 江基于编程毅力的学生成绩预测C7 FullDownload
192Jiong-Zhong Huang and Ken-Zen Chen以機器學習方式實踐線上課程動態成績提醒系統C7 FullDownloadBT
208Li Xiuting and Zhou Ying基于文献内容分析的计算思维测评体系构建与反思C7 FullDownload
162Tzu-Chi Yang使用機器學習評估大學中的數位能力C7PosterDownload
229国超 张 and 艳涛 魏深度学习方法在学习分析中的应用研究综述C7PosterDownload
261Hsiang-Yu Chien, Oi-Man Kwok, Yu-Chen Yeh and Peter Yu飲食行為對線上學習注意力的動態影響：縱貫性平行分析模型（LPPM）C7PosterDownload
38威廷 林, 憲永 鄭 and 嘉生 賀聊天機器人輔助線上學習-RFM模型學習行為分析C7ShortDownload
125Ying-Ju Li and Yen-Cheng Yeh探討學生自我進度學習與差異化教學之影響-以國小數學為例 Exploring the Influence of the Self-Paced Learning and Differentiated Instruction – Taking Elementary School’s Mathematics Learning as an ExampleC7ShortDownload
161一平 马面向在线教育情感缺失的语音情感识别技术探索（Exploration on Speech Emotion Recognition Technology for Emotion Deficiency in Online Education）C7ShortDownload
170文秋 王, 志强 马, 镜羽 芦 and 文欣 郭面向协作知识建构的会话内容分析     ——基于自然语言处理的方法C7ShortDownload
179力尹 张, 冕 吴 and 璠 欧阳学习分析可视化反馈工具对高校课堂教学及学习的影响研究C7ShortDownload
186Wei Chen and Sunny S.J. Lin序列分析法探討不同能力國中生在STEM課程中的學習行為模式C7ShortDownload
190Chen Hsuan Liao, Yuan-Shao Hsu and Jiun-Yu Wu在統計課程內使用學習儀表板建立個人學習環境對學習者統計焦慮影響之初探C7ShortDownloadBT
194玉芹 杨, 煜辉 郑 and 之姿 郑数据驱动的反思性评价促进大学生知识建构的效果研究C7ShortDownload
197若男 张, 玉芹 杨 and 之姿 郑基于路径分析的中学生内在学习兴趣与自我调节能力对在线学习投入度的影响研究C7ShortDownload
206Rushi Gong, Jiarui Song, Jinghong Zhang, Zhengwei Qu, Renjie Hu and You Su群体感知视角下的实时协同写作工具设计与应用研究C7ShortDownload
142廖晓玲、雷雯近二十年国内外STEM教育与元认知的系统性文献综述C8 FullDownload
180茲棋 巫, 秋斌 林, 博裕 張 and 肅健 楊探討STEAM課程統整模式對國小學生學習成效之影響-以「降溫小屋」為例C8 FullDownloadBS
188子诺 周, 培軍 王 and 繼紅 丁基於iFIAS的STEAM課程師生互動分析C8 FullDownloadBC
209Qingyuan Yang and 思 陈基于有效失败理论的小学人工智能课程设计实践探究——以《智能垃圾桶》一课为例 Design for Productive Failure-Based Artificial Intelligence Course in Primary School——Take Smart Trash Can as An ExampleC8 FullDownload
252Chun Chao Shih and Ching Hui Chen數位遊戲式學習對STEAM學科學習成就影響之後設分析C8 FullDownload
10袁圆 占 and 屹 张STEAM理念下跨学科课程的开发——以《香蕉船》项目为例C8PosterDownload
62Ping Yu, Jia Le Liu and Zhe Yu LiuResearch on Virtual Reality Technology in Bridge Building Teaching Based on  STEM Education ConceptC8PosterDownload
74Yuqing ZhaoAnalysis of STEM Classroom Interaction Features Based on iFIAS ——Take a national primary school STEM observation demonstration class as an exampleC8PosterDownload
117巍 魏 and 建珍 李STEAM教育助力创新能力培养的研究综述C8PosterDownload
227琳晋 席地方本位教育理念下的STEAM课程的评价研究：一个文献综述C8PosterDownload
31Yi Fan Niu, Honglin Liu and Huan WangConception of Maker Education of Chinese Traditional Architectural Culture Based on STEAM ConceptC8ShortDownload
77陈 易 and 余 舒雯基于STEAM的项目式学习设计研究 ——以防疫主题为例C8ShortDownload
88Fang-Chuan Ou Yang and Pei-Chi Hsu基於擴增實境科技與STEAM教育之學習套件實作 Implementation of a Learning Kit based on Augmented Reality Technology and STEAM EducationC8ShortDownloadBT
140邹 明昊 and 李 兴隆可持续发展理念下的STEM教育实践与启示C8ShortDownload
141致翔 符, 丽 余, 裕桦 徐, 艳婷 劳 and 钰琪 陈心理教育與STEAM教育的融合——P–STEAMC8ShortDownload
145李 兴隆, 邹 明昊, 马 志恒 and 张 琨STEM课程存在问题及对策——教学设计的视角C8ShortDownload
217蓉蓉 王, 凯翔 郑 and 琪 张STEM理念下师范生教育人工智能课程设计 ——以“交通识别”为例C8ShortDownload
218丹丹 龚, 凯翔 郑 and 琪 张基于“5E+C”STEM模式的教育人工智能课程设计与应用Design and application of educational artificial intelligence curriculum based on the “5E+C” STEM modelC8ShortDownload
34舒涵 楊, 虹維 曾, 怡靜 李, 振漢 王 and 國棟 陳設計機器人作為替身於情境學習系統中展現學習成果以提升學習成效C9 FullDownloadBT
89Fang-Chuan Ou Yang and Yi-Shan Ho製作社群媒體影片中使用虛擬化身技術促進協同知識構建 Using Virtual Avatar Technology on Social Media Production for Promoting Collaborative Knowledge ConstructionC9 FullDownloadBT
127Ciao-Min Syu, Yen-Hsin Ting and Tzu-Chao Chien探討國小閱讀選書系統對小學生閱讀興趣與動機之影響 Exploring the Influence of Elementary School Student’s Motivation and Interest on Selecting BookC9 FullDownload
139婉 夏 and 文婧 罗智能时代“双减”典型案例的特征与启示C9 FullDownload
149昀涛 何, 瑞云 王 and 婧然 王近五年生成性学习策略应用于视频学习系统性综述C9 FullDownload
245Chien-Liang Lin, Jun-Yan Liu and Chi-Heng Li疫情期线下线上教学使用意愿转换的影响因素C9 FullDownload
20Man Xue高校课程思政与专业课程融合的实践研究 ——以“现代教育技术”课程教学为例C9PosterDownload
56Jing Zhang, Kang Xiao and Jianian Zhang近五年我国教育技术领域研究热点及趋势 ——基于国内八本教育技术类核心期刊的文献分析C9PosterDownload
224Jo-Sung Lee從電子書包實驗計畫促成生生用平板電腦Promote tablet computers for students from the e-schoolbag experiment projectC9PosterDownload
22Liu Xiaohui, Wang Nan and Liu Jianshe基于教育信息化观测点的区域教育现代化评价指标体系对比研究C9ShortNo Show
33波 李, 亚丹 魏, 兆川 王, 滢 张 and 娜 李學生ICT使用模式與目的對科學素養的影響 ——基於中國四省市資料分析C9ShortDownload
36俊洁 冯, 晴 陈, 盼 曹, 名文 童 and 肖肖 崔TPACK视域下同步课堂教师能力特征分析与提升策略研究C9ShortDownload
72Qianting Hu and Yihui HuResearch on the Design of Quality Assurance Framework for Synchronous Classroom Teaching Based on Activity TheoryC9ShortDownload
102佳莹 张 and 屹 张基于短视频的混合式学习资源设计与应用 ——以《摄影造型艺术》为例C9ShortDownload
126Cheng-You Yang and Yen-Cheng Yeh數位學習系統教材與紙本教材之分類整理：以國小數學為例 The Classification of Digital Learning System Teaching Materials and Paper-based Teaching Materials: An Example of Elementary School MathematicsC9ShortDownload
158虞 翔 and 杨 丽勤同步课堂促进教育公平的现状及反思C9ShortDownload
193秀晗 李, 清雅 李 and 玉芹 杨翻转课堂的十年中国经验与反思：基于研究方法论的翻转课堂实证研究述评C9ShortDownload
201Kang Xiao, Jing Zhang and Jianian Zhang基于社会临场感的在线学习同伴反馈影响因素模型C9ShortDownload
215Juan Chu and Ruyi Lin疫情背景下在线教育面临的挑战与启示 —以宁夏初中生为例C9ShortDownload
219曉璿 王, 凱仁 柯, 怡文 王, 臺聲 洪 and 彥吟 賴結合原住民文化體驗行銷網站之設計與策略初探 Preliminary Study on the Aboriginal Culture by Combining Web Design Strategy with Cultural Experience MarketingC9ShortDownload
222苗 韩, 刚 杨, 晓倩 郑 and 倩 李后疫情时代学校未来的深度学习C9ShortDownload
247Jui Fen ChangInterest-driven creator theory:  A Preliminary Study of Experiential Education CoursesC9ShortDownload
174Xin An, Shu Han, Xi Shen and Yushun LiInvestigating Online Learning Competencies of learners in the Continuing Education ContextEPT FullDownloadBE
178Shu Han, Xin An and Yushun LiThe complete intermediary effect of network course service quality on personalized learningEPT FullDownloadBE
181Siu Cheung Kong, Ming Lai and Hei Tung Diana CheungThe Effectiveness of a Teacher Development Course on Artificial Intelligence Teaching EmpowermentEPT FullDownload
191Min-Huei Lin, Si-Ru Chen, Jung Liao and Yu-Tzu LinAutomated Diagnosis of Novice Programmers’ Misconceptions Based on Machine LearningEPT FullDownloadBE
165Ashley Crilly, Jingshun Zhang, Brenda Doucette, Shana Feren, Carla Huck and Raymond WilsonAn Instrument Design to Measure Institutional Support of Transfer StudentsEPTPosterDownload
19Hongchao Peng, Shuting Yang and Yuqing JiangHuman-Machine Collaborative Data Wisdom: A Mechanism to Gain Insights from Big DataEPTShortDownload
46Jinjin Liu and Lin LuanExamining the Relationship between English Language Learners’ New Media Literacy and Their Self-efficacyEPTShortDownload
50Yanqing Yi and Lin LuanAre We Ready for Online Learning? Developing an Instrument for Assessing EFL Learners’ Online Learning EngagementEPTShortDownload
83Carla Huck, Jingshun Zhang, Lisa Garby, Christina Levicky Townley and Clarisse HalpernAn Instrument Design to Measure Teacher Perceptions, Implementation, and Challenges with Social Emotional Learning (SEL)EPTShortDownload
108Yunsi Tina Ma and Daner SunWho are the Leaders? A Discussion on Distributed Leadership to Promote Interdisciplinary STEM Education in ICT-Enhanced Environments of Primary SchoolsEPTShortDownload
148C.-C. Lu, S.-Y. Lin and Y.-C. WangAn Immersive Hakka Learning System Using Human Centered Artificial IntelligenceEPTShortDownload
225Yin Yang and Yanjie SongEffects of a Self-regulation Scheme Embedded in a Mobile App on Undergraduate Students’ English Vocabulary Learning Performance and Cognitive EngagementEPTShortDownload
242Jing Ren, Xiaohui Song and You SuResearching and Assessing Language Learner’s Online Self-Regulated Learning: A Review of Selected Journal Publications from 2017-2021EPTShortDownload
253Chien-Liang Lin, Jun-Yan Liu, Chi-Heng Li, Juan Zhou, Yuanqing Jin and Yiduo ChenThe Impact of Switching Intention of online learning in COVID-19 Epidemic’s Era: From Chinese Teachers’ PerspectivesEPTShortDownload
254Yu-Hui ChangUsing the ISTE Standards to Examine the Roles of Teacher and Students in Technology-Enhanced Learning EnvironmentsEPTShortDownload